Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: gimeno sacristan jose

18 resultados

  • ENSAYOS SOBRE EL CURRÍCULUM. TEORÍA Y PRÁCTICA
    ENSAYOS SOBRE EL CURRÍCULUM. TEORÍA Y PRÁCTICA
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ / SANTOS GUERRA, MIGUEL ANGEL / TORRES SANTOME, JURJO
    El campo del currículum y sus múltiples vertientes es esencial en el estudio de los fenómenos educativos. Permite el análisis del contenido de la enseñanza, de la integración, o no, de teorías y de prácticas, de su desarrollo en la enseñanza obligatoria, de lo que se pretende conseguir con objetivos declarados pero también de lo que después efectivamente se logra, en fuerte co...
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  • EN BUSCA DEL SENTIDO DE LA EDUCACIÓN
    EN BUSCA DEL SENTIDO DE LA EDUCACIÓN
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ
    El título de esta obra En busca del sentido de la educación, alude de manera directa a la preocupación del profesor GIMENO SACRISTÁN por la pérdida de las referencias que venían alimentando nuestra esperanza en el valor de la educación como una herramienta del progreso de las personas y de la sociedad. Estas ideas, este lenguaje, fueron de uso normal hasta que otras ideas much...
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  • SABERES E INCERTIDUMBRES SOBRE EL CURRICULUM
    SABERES E INCERTIDUMBRES SOBRE EL CURRICULUM
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ / AAVV
    En esta obra, un destacado equipo de personas con sensibilidades y experiencia variadas, coordinados por el profesor Gimeno Sacristán, ofrecen una reflexión sobre los supuestos de los que parte el currículum así como los elementos y fases de su desarrollo ...
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  • EDUCAR POR COMPETENCIAS ¿QUE HAY DE NUEVO?
    EDUCAR POR COMPETENCIAS ¿QUE HAY DE NUEVO?
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ / AAVV
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  • EL VALOR DEL TIEMPO EN EDUCACION.
    EL VALOR DEL TIEMPO EN EDUCACION.
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ
    El tiempo organiza nuestra vida personal, las relaciones entre los seres humanos, las actividades sociales y también lo que concierne a la educación. A su vez, el tiempo (el escolar también) cobra significado gracias a las vivencias que experimentamos mientras éste transcurre. ¿De qué tiempo hablamos cuando lo referimos a la educación? ¿Es el de la organización escolar (los cal...
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  • LA REFORMA NECESARIA : ENTRE LA POLITICA EDUCATIVA Y LA PRACTICA ESCOL
    LA REFORMA NECESARIA : ENTRE LA POLITICA EDUCATIVA Y LA PRACTICA ESCOL
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ / AAVV
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  • EL ALUMNO COMO INVENCIÓN
    EL ALUMNO COMO INVENCIÓN
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ
    La infancia, los menores en general o el alumno son categorías elaboradas por los adultos en el seno de la cultura y de las prácticas sociales. Una vez que la educación se ha universalizado, alguien es menor en tanto que es alumno, y experimenta este pape ...
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  • CIUDADANIA, PODER Y EDUCACION
    CIUDADANIA, PODER Y EDUCACION
    MARTÍNEZ BONAFÉ, JAUME / CABELLO MARTINEZ, M. JOSEFA / GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ / GUTIERREZ PEREZ, FRANCI
    Ecología, territorio, género, multiculturalismo, globalización, democracia y ciudadanía son conceptos de un discurso que compromete a la escuela con la emancipación del sujeto a través del saber. ...
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  • LOS RETOS DE LA ENSEÑANZA PUBLICA
    LOS RETOS DE LA ENSEÑANZA PUBLICA
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ
    La enseñanza pública sigue siendo una apuesta válida que, en la sociedad democrática, del conocimiento y con cierto nivel de bienestar, tiene que demostrar una valía de la que no le excusan las declaraciones de principios, por muy convincentes que éstos sean. Mantengamos abierto un debate que no nos haga perder la sensibilidad hacia los valiosos objetivos para los que es funda...
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  • LA TRANSICION A LA EDUCACION SECUNDARIA
    LA TRANSICION A LA EDUCACION SECUNDARIA
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ
    El itinerario que siguen los estudiantes en el largo proceso de escolarización está jalonado de momentos que, como si fuesen rituales de salida de una cultura y entrada en otra nueva, resaltan la peculiaridad de los estilos educativos en los diferentes niveles y tipos de centros. Son momentos que plantean retos para la superación; son también ocasiones para la selección académi...
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  • LA PEDAGOGÍA POR OBJETIVOS OBSESIÓN POR LA EFICIENCIA
    LA PEDAGOGÍA POR OBJETIVOS OBSESIÓN POR LA EFICIENCIA
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ
    Esta obra pretende descubrir las fases científicas y las implicaciones ideológicas de una forma de entender la enseñanza y la técnica de la programación. Se trata de analizar un modelo de educación y el papel de técnico que éste adjudica al profesor, mecá ...
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  • COMPRENDER Y TRANSFORMAR LA ENSEÑANZA
    COMPRENDER Y TRANSFORMAR LA ENSEÑANZA
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ / PÉREZ GÓMEZ, ÁNGEL I.
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  • LA ENSEÑANZA: SU TEORIA Y SU PRACTICA
    LA ENSEÑANZA: SU TEORIA Y SU PRACTICA
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ / PÉREZ GÓMEZ, ÁNGEL I.
    Recopilación comentada de las principales teorías sobre la enseñanza y el aprendizaje en los últimos años. La agrupación coherente de las distintas corrientes pedagógicas hace de este libro un manual de uso indispensable para cualquier docente preocupado por los efectos de la transmisión cultural en la escuela, la programación, la evaluación, la formación del profesorado. Rec...
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  • EDUCAR Y CONVIVIR EN LA CULTURA GLOBAL
    EDUCAR Y CONVIVIR EN LA CULTURA GLOBAL
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ
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  • EL SISTEMA EDUCATIVO. UNA MIRADA CRITICA
    EL SISTEMA EDUCATIVO. UNA MIRADA CRITICA
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ / CARBONELL SEBARROJA, JAUME
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  • LE EDUCACION QUE AUN ES POSIBLE
    LE EDUCACION QUE AUN ES POSIBLE
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ
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  • PODERES INESTABLES EN EDUCACION
    PODERES INESTABLES EN EDUCACION
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ
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  • LA EDUCACION OBLIGATORIA: SU SENTIDO EDUCATIVO
    LA EDUCACION OBLIGATORIA: SU SENTIDO EDUCATIVO
    GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ
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