Búsqueda de Editorial : NARCEA, S.A. DE EDICIONES / Colección : HERRAMIENTAS

13 resultados

  • JUGAMOS A SER SUPERHEROES
    JUGAMOS A SER SUPERHEROES
    GRIMMER, TAMSIN
    Jugamos a ser Superhéroes destaca el enorme potencial que tiene estejuego imaginativo a la hora de fomentar el aprendizaje. Usandoejemplos, tomados de la práctica, proporciona directrices sobre cómogestionar e implementar con eficacia el Juego de Superhéroesestableciendo límites, normas o restricciones adecuadas, eninstituciones educativas de infantil y primaria. Aportando nume...
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  • EJERCICIOS DE MINDFULNESS EN EL AULA
    EJERCICIOS DE MINDFULNESS EN EL AULA
    PRINCE, TAMMIE
    En la actualidad, existe una creciente preocupación por cómo el estrés y el ritmo de vida acelerado afecta al desarrollo en la infancia. La influencia negativa de este tipo de entornos se manifiesta en comportamientos como la ansiedad, las crisis nerviosas o los arrebatos emocionales. La implementación y desarrollo de prácticas de mindfulness ha demostrado mejorar el bienestar ...
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  • PENSAMIENTO CREATIVO
    PENSAMIENTO CREATIVO
    HUSSEY, WILL
    El pensamiento creativo es la capacidad de crear pensamientos que resulten diferentes e inusuales, de ser originales en el proceso de creación de ideas, de ser más flexibles, con mayor iniciativa y autoconfianza. Este libro contiene más de 150 actividades estimulantes e increíbles que potenciarán la imaginación innata, estimularán la originalidad y animarán a los niños a obtene...
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  • HABLAR, ESCUCHAR, DEBATIR Y ARGUMENTAR
    HABLAR, ESCUCHAR, DEBATIR Y ARGUMENTAR
    WOOD, TONY
    Un libro indispensable para todos aquellos docentes de Educación Primaria que buscan mejorar las habilidades de comunicación de todos sus alumnos. Desarrollando las 50 actividades o sesiones que presenta el libro, los estudiantes no solo aprenderán a hablar, escuchar, debatir y argumentar, sino que su autoestima y motivación se verán potenciadas. Las sesiones de trabajo, que ha...
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  • MAESTRAS Y MAESTROS... EXCELENTES EN PRIMARIA
    MAESTRAS Y MAESTROS... EXCELENTES EN PRIMARIA
    DUNN, DAVID
    Este sencillo manual tiene todos los ingredientes que un buen educador necesita para impartir unas clases excelentes dentro del contexto de la educación del siglo XXI. Léalo con cuidado, úselo con rigor y añada su propia pasión, personalidad y estilo. El resultado será un educador excelente y unos alumnos y alumnas también ?excelentes?. Constituye un instrumento muy útil como a...
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  • COMPRENDER Y MEJORAR LA CONDUCTA TRABAJANDO EN GRUPO
    COMPRENDER Y MEJORAR LA CONDUCTA TRABAJANDO EN GRUPO
    HUNTER, CATH
    Una visión actualizada sobre la salud emocional de los niños que ayuda a entender cómo se comunican los niños y cómo se puede responder, de manera eficaz y positiva, estimulándoles a mejorar su conducta. Aporta una metodología alternativa, centrada en el alumno, que utiliza el lenguaje reflexivo y otras herramientas, equipando a todo el personal de la escuela, con una visión ho...
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  • EL ATLETISMO EN LA ESCUELA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
    EL ATLETISMO EN LA ESCUELA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
    CASTRO, ADELA DE
    Este libro ha nacido pensando en los maestros y maestras de educación física. Pretende ayudarles, sugerirles, darles opciones para desarrollar en sus clases, la iniciación del deporte de los deportes, el Atletismo. Ofrece un acercamiento al atletismo, desde un enfoque lúdico-educativo, sin la exigencia del rendimiento deportivo. El libro presenta distintas actividades para pode...
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  • JUEGOS DIVERTIDOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    JUEGOS DIVERTIDOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    BOISVERT, FRANCINE
    Un libro pensado para procurar ?horas de diversión? a niños y niñas y a quienes deseen jugar con ellos, sean padres, madres, docentes, educadores o monitores de tiempo libre. Cuando hablamos de juego, lo hacemos en su sentido más genérico, como lo define el diccionario: ?una actividad física o mental, puramente gratuita, que no tiene otro fin que la diversión que procura?. Sin...
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  • TEATRILLOS DE BICHILLOS Y OTROS ANIMALILLOS
    TEATRILLOS DE BICHILLOS Y OTROS ANIMALILLOS
    AGÜERA ESPEJO-SAAVEDRA, ISABEL
    A todos los alumnos pero de forma particular a los más pequeños, los conocimientos, las habilidades, las competencias, los valores, y todo aquello que se quiera enseñar, es importante presentarlo revestido de lo que, por excelencia, tiene para ellos el mayor poder de captación: el juego y la diversión.Y juegos muy divertidos son estos teatrillos. Estrategias que no fallan nunca...
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  • CÁLCULO MATEMÁTICO
    CÁLCULO MATEMÁTICO
    BIRD, RONIT
    Este libro ofrece 100 juegos y puzles que ayudarán a aprender los aspectos claves del cálculo matemático y la aritmética básica, relacionados con las operaciones de sumar, restar, multiplicar y dividir. Presentan un método de aprendizaje intuitivo que fomenta la agilidad mental para llegar a calcular con rapidez y precisión, de una forma amena y divertida.La primera parte conti...
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  • CÓMO AYUDAR A LOS NIÑOS A SUPERAR EL ESTRÉS Y LA ANSIEDAD
    CÓMO AYUDAR A LOS NIÑOS A SUPERAR EL ESTRÉS Y LA ANSIEDAD
    PLUMMER, DEBORAH M.
    Muchos niños y niñas tienen dificultades para enfrentarse a los cambios o a distintas situaciones vitales que a ellos les generan estrés y ansiedad. En muchas ocasiones, necesitan ayuda para entender y manejar de una forma positiva sus emociones y sentimientos. Como adultos, padres y educadores, estamos llamados a prestarles nuestro apoyo cualificado que les permita auto-regula...
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  • CÓMO ORGANIZAR AULAS INCLUSIVAS
    CÓMO ORGANIZAR AULAS INCLUSIVAS
    HOLZSCHUHER, CYNTHIA
    La inclusión supone una mejora del sistema educativo; de esta mejora todos los alumnos salen beneficiados. Pero para que la inclusión sea posible se requieren cambios en el currículo, en la forma de organizar la clase y en el modo de interactuar alumnos, profesores y familias. Las escuelas deben convertirse en comunidades acogedoras en las que se satisfagan las necesidades de t...
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  • PEQUEÑOS-GRANDES CIENTIFICOS
    PEQUEÑOS-GRANDES CIENTIFICOS
    BURTSCHER, IRMGARD M.
    Los niños sienten una pasión natural por ?descubrir? cosas; les encanta explorar todo y se sienten fascinados por los fenómenos físicos y atmosféricos que despiertan su curiosidad en la vida cotidiana: ¿Dónde está el sol cuando llueve? ¿Por qué ciertos objetos flotan? ¿Por qué se alternan el día y la noche? ¿Por qué existe el verano y el invierno? ¿Qué es el aire? Ante estos ?p...
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