Extracto del Índice:
1/ El juego y el dibujo del niño
2/ Algunas contribuciones del psicoanálisis a la evaluación psicopedagógica
3/ Evaluación neuropsicológica en la infancia
4/ Concepto de trastorno psicomotor
5/ De la acción a la expresión oral
6/ La familia ante las dificultades escolares de los hijos
7/ Psicopedagogo: generalista-especialista en problemas de aprendizaje.
Evaluar a niños y niñas de 0 a 6 años, mediante la observación, el análisis y la interpretación de su comportamiento supone un reto para los encargados de hacerlo. En este libro, se estudia al niño desde el punto de vista psicopedagógico considerando el juego y el dibujo como un valioso instrumento para la comprensión por los adultos: padres, profesores o demás interesados en el desarrollo infantil de los pequeños de esas edades.
