Búsqueda de Educacion social

Libros / Pedagogia / Educacion social (100)

  • ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
    HERNANDEZ CARRETERO, ANA MARIA
    En este libro se exponen las potencialidades didácticas y educativas de diferentes y variados medios y herramientas para la enseñanza de las Ciencias Sociales, la enseñanza de la Geografía, de la Historia y del Patrimonio Cultural y Artístico. Inicialmente se plantean recursos más tradicionales, con un largo recorrido temporal en el proceso educativo, si bien adaptados a las tr...
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  • LA EDUCACIÓN SOCIAL EN LA ESCUELA: UN FUTURO POR CONSTRUIR
    QUINTANAL DIAZ, JOSE
    El modelo que sustenta actualmente la estructura escolar en nuestro país está acabado. Es necesario y urgente, que ésta se socialice y enriquezca, para que el alumnado que ahora ocupa las aulas, se integre de manera efectiva en la sociedad futura. Dicha transformación, si queremos que sea realista, pasa inexorablemente por la incorporación de educadores sociales llamados a desa...
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  • CAPACIDADES DIVERSAS Y EDUCACIÓN SOCIAL
    FERNANDEZ, CAROLINA
    Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), el número de personas con discapacidad en el mundo es cada vez mayor. En los próximos años esta tendencia irá creciendo debido a una esperanza de vida más larga que conlleva la aparición de discapacidades asociadas a la edad y el significativo aumento del número de personas con trastornos mentales. El tratamiento de la discapacid...
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  • DESAFIOS DE LA EDUCACION SOCIAL EN TIEMPOS DE CAMBIO
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  • EDUCACIÓN, DERECHOS HUMANOS Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
    MARTIN LOPEZ, MANUEL
    Educación, derechos humanos y responsabilidad social M. Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes Tema: Educación coeducación, Educación en competencias, Educación superior, Educación innovación, Educación políticas educativas, Educación y medios, Escuela inclusiva Colección: Universidad Género: Ensayo Próxima publicación Noviembre 2021 EDICIÓN IMPRESA COMPRAR 19,80 € ISBN ...
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  • METODOLOGÍA EDUCATIVA PARA ADOLESCENTES EN EXCLUSIÓN SOCIAL
    ECHARRI IRIBARREN, FERNANDO
    Este libro basado en la experiencia docente de su autor durante 18 años en la Fundación Ilundáin (Navarra), propone un conjunto de metodologías docentes, tanto generales como específicas, para poder abordar de manera adecuada la educación de este colectivo. Su intención es proporcionar una «mochila» a los profesionales que trabajan con esta población que contenga una serie de m...
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  • ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL
    BOSSE, BEATRICE / SOLE BLANCH, JORDI
    Este libro presenta diferentes experiencias de análisis de las prácticas profesionales (APP) del campo social y educativo en Francia. A partir de la exposición del trabajo realizado por Beatrice Bossé como animadora de diversos grupos de APP, se defiende la necesidad de abrir y sostener espacios de pensamiento capaces de producir, de forma colectiva, el sentido de un trabajo si...
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    14,00 €

  • UNA PRAGMATICA DE LA FRAGILIDAD HUMANA
    DIAZ, EUGENIO / AAVV
    Una prágmatica de la fragilidad humana. Vida y trabajo en el capitalismo impaciente aporta algunas reflxiones sobre los efectos de la fragilización en los sujetos y las instituciones contemporáneas. Habla de las empresas de hoy, de las adolescencias y las familias, y ofrece imágenes de lo que se ha dado en llamar el capitalismo impaciente. El lector se encontrará con un libro q...
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  • PEDAGOGÍA Y CRIMINALIZACIÓN
    SILVA BALERIO, DIEGO
    Este libro propone la articulación conflictiva entre un discurso pedagógico que estudia, reflexiona, analiza y desarrolla propuestas sobre lo educativo, y el discurso criminológico que tematiza la transgresión, el castigo y la violencia. Junto con Núñez (1990), el autor entiende que el cambio del sujeto es efecto del cambio de lugar. Por tanto, no se puede imaginar un sujeto-es...
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  • INFANCIAS CONTEMPORÁNEAS
    MEDEL, ENCARNA
    Los adultos que nos sentimos llamados a pensar en la educación de las infancias nos enfrentamos a la tarea de buscar referencias que nos permitan cierta orientación. Pensar las infancias es una tarea compleja que nos invita a detenernos y, al mismo tiempo, a hacer el esfuerzo de inscribirla en la época actual, con las paradojas, dificultades e interrogantes que tal ejercicio co...
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  • LOS VAGABUNDOS EFICACES
    DELIGNY, FERNAND
    Los Vagabundos Eficaces sea, tal vez, la obra más conocida de Fernand Deligny. En ella se desgrana, en forma de diario, la experiencia del autor con niños delincuentes, con niños maltratados, con niños que se rebuscan la vida en las entrañas de la ciudad. A través de una pedagogía teñida de poesía es capaz de mostrarnos la otra cara de ese mundo sucio y ennegrecido, de esas ent...
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  • RETOS EDUCATIVOS PARA EL SIGLO XXI
    MARTINEZ MARTIN, MIQUEL / BUXARRAIS, MARIA ROSA
    En las últimas décadas asistimos a un gran número de transformaciones que están afectando a los fines y los valores de la educación y cambian cualitativamente la tarea educadora de la escuela y de la familia. Asimismo, los desarrollos de las disciplinas que analizan el aprendizaje y, especialmente, los avances de la neurociencia ofrecen nuevos conocimientos sobre cómo aprendemo...
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    17,50 €

  • COMUNIDADES INTERCULTURALES Y DEMOCRÁTICAS
    ESCARBAJAL FRUTOS, ANDRES
    El libro aborda una educación intercultural progresista y crítica que no está en contra de la eficacia ni de la excelencia, pero que no quiere conseguirlas a costa de cualquier consecuencia negativa en la formación integral del alumno como ciudadano democrático y comunitario. Propone una educación intercultural como renovación cultural, como perspectiva de un nuevo humanismo, p...
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    19,00 €

  • 6301414GR01A01 FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL DEL EDUCADOR SOCIAL EN CONTEXTOS DE INTERVENC
    SANCHEZ ROMERO, CRISTINA
    Este manual describe las necesidades de formación del educador/a social en diferentes contextos de intervención. El conjunto de contenidos se ha desarrollado desde el eje de la identificación de las necesidades formativas y la configuración del perfil profesional del educador/a social como punto de partida para su intervención en los ámbitos educativo, social y de la salud, así...
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    15,60 €

  • LA EDUCACION SOCIAL EN TERRITORIOS PERIFERICOS
    MARTIN SOLBES, VICTOR M.
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    14,00 €

  • LA PEDAGOGÍA SOCIAL Y LA ESCUELA
    ORTE SOCIAS, CARMEN / MARCH CERDA, MARTIN X.
    Esta obra pretende desarrollar una de las nuevas dimensiones de la pedagogía social: la dimensión socioeducativa de la institución escolar. Efectivamente, a pesar de que la pedagogía social tiene su origen y fundamentación en las instituciones educativas no escolares, es evidente que la escuela tiene una dimensión educativa que va más allá de lo que significa la instrucción, la...
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    21,00 €

  • DIARIO DE DOS ESQUINAS
    BONANY, MANEL
    Tras un violento ?bautismo de fuego? en un centro de acogida, Javier Dalmau es enviado a una pequeña ciudad, donde, para ejercer como educador social, se ve abocado a una absurda lucha territorial con otros profesionales. Decidido a dar una oportunidad al rebelde Lass, un chaval a quien todos dan por perdido, Javier deberá enfrentarse a la pandilla callejera que se está cebando...
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    15,00 €

  • ESCENAS DE EDUCACIÓN SOCIAL
    PIE BALAGUER, ASUN
    Este libro es la declaración de un compromiso con la educación social. La voluntad que anida en sus páginas no es otra que pensarla desde las experiencias de vida concretas, sea en el ejercicio siempre conflictivo de la profesión, sea en las situaciones forzadas en las que se hallan aquellos que, en un momento particular de sus vidas, han podido ser objeto de sus prácticas. En ...
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    17,00 €

  • EL OFICIO DE EDUCAR
    PLANELLA RIBERA, JORDI
    El libro es una invitación a pensar la educación como un arte y no como una técnica. Es una propuesta más allá de los modelos que proponen una excesiva tecnificación de la praxis educativa y ofrece una mirada distinta a dichas praxis. ...
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    15,50 €

  • TERRITORIOS HABITABLES
    BALLUS, NURIA / CAMALLONGA, SONIA / GIMENEZ, RICARD / AAVV
    Territorios Habitables es un compromiso; ya que siete estudiantes del Grado en Educación Social de la Universitat Oberta Catalunya se comprometen a la producción de diferentes textos y a un trabajo de reflexión tras su paso por el_casc (el Certamen de Activación Sociocultural) en Villena (Alicante). Territorios Habitables es una experiencia; en tanto supone el dejarse atravesar...
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    10,50 €

  • 7 RETOS PARA LA EDUCACION SOCIAL
    FORÉS MIRAVALLES, ANNA / NOVELLA CAMARA, ANA MARIA / AAVV
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    11,90 €

  • CUESTIONES ÉTICAS EN LA EDUCACIÓN SOCIAL
    VILAR MARTIN, JESUS
    El objetivo de este libro es estudiar qué forma ha adoptado la ética en la educación social, cómo se ha llegado hasta este punto y cuáles son los principales retos de futuro. Para ello, después de una presentación teórica sobre ética profesional, se analiza el proceso de construcción de la identidad de los profesionales de la educación social y la manera como la ética ha estado...
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    21,00 €

  • LA CREACION SOCIAL
    VITA, ANTONIA DE
    El libro se propone indagar cuáles son las condiciones para la creación de contextoscapaces de promover y sostener procesos educativos y sociales, vínculoscreativos y relaciones inventivas con jóvenes y adultos. En este tiempo dominadopor la pedagogía del capital que ha conmocionado el paisaje de las relacioneseducativas, la autora muestra ?a través del relato y análisis de alg...
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    14,00 €

  • EL EDUCADOR SOCIAL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
    BARRANCO BARROSO, RUT / DIAZ GARCIA, MARIA / FERNANDEZ ROMERALO, ESTRELLA
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    12,00 €

  • LA ACCIÓN EDUCATIVA SOCIAL: NUEVOS PLANTEAMIENTOS
    PEREZ PEREZ, CRUZ / ESCAMEZ SANCHEZ, JUAN / GARCIA LOPEZ, RAFAELA
    Tradicionalmente la intervención educativa ha estado muy centrada en el sistema educativo formal y en el ámbito familiar, pero durante las últimas décadas ha ido adquiriendo cada vez más importancia la educación en contextos no formales e informales, pues resulta evidente que las personas se construyen como tales a partir de las experiencias realizadas en los diversos escenario...
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    16,01 €

  • FAMILIAS Y EDUCACIÓN SOCIAL
    BRETONES, EVA / AAVV
    Quizás sea cierto, como justifican algunos discursos y anuncian algunas políticas, que las familias no necesitan más apoyos que aquellos que les son ¿propios? (redes familiares, vecinales,?). La realidad muestra, sin embargo, que los itinerarios vitales de todas las familias son siempre complejos y que los nombres propios escapan, a menudo, a la ignorancia de algunas afirmacion...
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    20,00 €

  • EL EDUCADOR SOCIAL EN CENTROS EDUCATIVOS
    SARRADO SOLDEVILA, JUAN JOSE / FERNANDEZ, ELISIA
    El libro que tiene en sus manos está destinado a profesionales de la educación en su conjunto y, especialmente, a educadores sociales, a profesorado universitario y a estudiantes de los grados de educación social, trabajo social, pedagogía, psicología, sociología y antropología.Los autores acometen la tarea de acotar y definir las competencias profesionales de los educadores so...
    Descatalogado

    30,00 €

  • PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO. 2ª ED.
    FREIRE, PAULO
    En un régimen de dominación de conciencias, en que los que más trabajan menos pueden decir su palabra, y en que inmensas multitudes ni siquiera tienen condiciones para trabajar, los dominadores mantienen el monopolio de la palabra, con que mistifican, masifican y dominan. En esa situación, los dominados, para decir su palabra, tienen que luchar para tomarla. Aprender a tomarla ...
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    12,00 €

  • EDUCACIÓN Y COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO
    BERRIEL MARTÍNEZ, ROSARIO / AAVV
    En este volumen se recogen varias aportaciones relacionadas con la cooperación para el desarrollo en el aspecto de marketing social, la sociología, la salud, la educación, la antropología, la oceanografía, las relaciones empresariales y la ingeniería o la geografía. Entre los objetivos que se plantea, destaca el empeño de contribuir a la transformación social para erradicar las...
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    26,00 €

  • VOCES DE LA EDUCACION SOCIAL
    MOYANO MANGAS, SEGUNDO / PLANELLA RIBERA, JORDI / AAVV
    Es el fruto de un trabajo propuesto a treinta y cinco profesionales vinculados a la educación social, la mayoría educadores sociales en activo, con el doble propósito de, por un lado, promover un ejercicio de análisis y reflexión alrededor de conceptos, ideas y palabras vinculadas al campo social y educativo y, por otro, iniciar una serie de encuentros mediante la palabra y la ...
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