Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: casanova maria antonia

6 resultados

  • EDUCACION INCLUSIVA: UN MODELO DE FUTURO
    EDUCACION INCLUSIVA: UN MODELO DE FUTURO
    CASANOVA, MARIA ANTONIA
    Los centros escolares han de ser capaces de atender al conjunto del alumnado que se forma en ellos , con todas sus peculiaridades, en cualquier circunstancia y en instituciones donde convivan todos. Cuantos profesionales trabajen en la educación deben asumir el planteamiento inclusivo para educar a TODO el alumnado, respetando sus diferencias y promoviendo sus capacidades. ...
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  • LA INCLUSION EDUCATIVA, UN HORIZONTE DE POSIBILIDADES (2ª ED. 2014)
    LA INCLUSION EDUCATIVA, UN HORIZONTE DE POSIBILIDADES (2ª ED. 2014)
    CASANOVA, MARIA ANTONIA / RODRIGUEZ, HUMBERTO J.
    La obra plantea, desde diferentes temáticas, las enormes posibilidades educativas que se presentan ante las personas con necesidades educativas especiales cuando el centro escolar adopta un enfoque inclusivo. Colaboran autores, expertos todos ellos, en los capítulos que desarrollan. En el comienzo se trata de aspectos curriculares y organizativos que deben tenerse en cuenta par...
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  • DISEÑO CURRICULAR E INNOVACION EDUCATIVA
    DISEÑO CURRICULAR E INNOVACION EDUCATIVA
    CASANOVA, MARIA ANTONIA
    La calidad educativa del sistema y de los centros docentes reside, sobre todo, en la calidad de su currículum y en el aprovechamiento de las posibilidades que éste ofrece para la innovación permanente de la enseñanza a las necesidades y exigencias de las personas y de la sociedad. El cambio acelerado que se produce, día a día, en el momento actual requiere del sistema educativ...
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  • EVALUACION Y CALIDAD DE CENTROS EDUCATIVOS
    EVALUACION Y CALIDAD DE CENTROS EDUCATIVOS
    CASANOVA, MARIA ANTONIA
    La evaluación de los centros educativos se fundamenta en la necesidad de su mejora permanente, para que puedan ofrecer respuestas adecuadas a las exigencias personales y sociales de cada momento. A partir de esta primera justificación, la obra expone las características sociales más relevantes de la actualidad y la influencia que tienen en el desarrollo de la enseñanza, para ll...
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  • MANUAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
    MANUAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
    CASANOVA, MARIA ANTONIA
    Índice (Extracto): 1. La evaluación en el momento actual. Antecedentes: Aparición de la evaluación y su aplicación al campo educativo. Evolución conceptual de la evaluación. Importancia actual de la evaluación de los sistemas educativos. La evaluación en el sistema educativo español. 2. Ámbitos de la evaluación: Evaluación de las Administraciones educativas. Evaluación de los c...
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  • EDUCACION INCLUSIVA. UN MODELO DE FUTURO 2ª ED.
    EDUCACION INCLUSIVA. UN MODELO DE FUTURO 2ª ED.
    CASANOVA, MARIA ANTONIA
    Los centros escolares han de ser capaces de atender al conjunto del alumnado que se forma en ellos , con todas sus peculiaridades, en cualquier circunstancia y en instituciones donde convivan todos. Cuantos profesionales trabajen en la educación deben asumir el planteamiento inclusivo para educar a TODO el alumnado, respetando sus diferencias y promoviendo sus capacidades. ...
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