Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: diaz vanesa

13 resultados

  • UN POEMA PARA CADA DIA DE INVIERNO
    UN POEMA PARA CADA DIA DE INVIERNO
    PEREZ-SAUQUILLO MUÑOZ, VANESA / DIAZ REGUERA, RAQUEL
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  • UN MINICUENTO PARA CADA LETRA
    UN MINICUENTO PARA CADA LETRA
    DIAZ, VANESA
    Un libro para aprender a leer y a escribir de manera significativa, eficaz y estructurada. Cada minicuento acerca el fonema a través de un dibujo, que representa una situación determinada (comer fruta, hacer burbujas, asustarse con una araña...), facilitando a los niños y a las niñas el recuerdo del sonido y su vínculo con la grafía. Las actividades que se plantean refuerzan ...
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  • UN POEMA PARA CADA DÍA DE PRIMAVERA
    UN POEMA PARA CADA DÍA DE PRIMAVERA
    DIAZ REGUERA, RAQUEL / PÉREZ-SAUQUILLO, VANESA
    Una recopilación de poemas para acompañar los alegres días de primavera. ¡La primavera ha llegado! «Con su perfume de flores y su vestido mojado...». Llega y brillan los colores, los animales despiertan de sus letargos, vuelan las hadas y los besos buscan donde posarse. Celebrad su llegada con la maravillosa poesía de Vanesa Pérez-Sauquillo y con una nueva selección de textos ...
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  • LAS VOCALES A, E, I (TRABAJAMOS JUNTOS... 1)
    LAS VOCALES A, E, I (TRABAJAMOS JUNTOS... 1)
    DIAZ, VANESA / MOYA, VANESA
    La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas: Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora. Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo. Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cogniti...
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  • LA ATENCION, CONCENTRACION Y MEMORIA (TRABAJAMOS JUNTOS... 10)
    LA ATENCION, CONCENTRACION Y MEMORIA (TRABAJAMOS JUNTOS... 10)
    DIAZ, VANESA / MOYA, VANESA
    La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas: Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora. Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo. Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cogniti...
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  • LAS VOCALES O, U (TRABAJAMOS JUNTOS... 2)
    LAS VOCALES O, U (TRABAJAMOS JUNTOS... 2)
    DIAZ, VANESA / MOYA, VANESA
    La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas: Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora. Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo. Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cogniti...
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  • LAS VOCALES MAYUSCULAS (TRABAJAMOS JUNTOS... 3)
    LAS VOCALES MAYUSCULAS (TRABAJAMOS JUNTOS... 3)
    DIAZ, VANESA / MOYA, VANESA
    La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas: Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora. Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo. Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cogniti...
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  • LA LECTURA DE LAS VOCALES (TRABAJAMOS JUNTOS... 4)
    LA LECTURA DE LAS VOCALES (TRABAJAMOS JUNTOS... 4)
    DIAZ, VANESA / MOYA, VANESA
    La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas: Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora. Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo. Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cogniti...
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  • LOS NUMEROS 1, 2 Y 3 (TRABAJAMOS JUNTOS... 5)
    LOS NUMEROS 1, 2 Y 3 (TRABAJAMOS JUNTOS... 5)
    DIAZ, VANESA / MOYA, VANESA
    La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas: Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora. Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo. Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cogniti...
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  • LOS NUMEROS 4, 5, 6 (TRABAJAMOS JUNTOS... 6)
    LOS NUMEROS 4, 5, 6 (TRABAJAMOS JUNTOS... 6)
    DIAZ, VANESA / MOYA, VANESA
    La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas: Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora. Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo. Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cogniti...
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  • LAS FORMAS: CIRCULO, TRIANGULO Y CUADRADO (TRABAJAMOS JUNTOS... 7)
    LAS FORMAS: CIRCULO, TRIANGULO Y CUADRADO (TRABAJAMOS JUNTOS... 7)
    DIAZ, VANESA / MOYA, VANESA
    La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas: Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora. Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo. Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cogniti...
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  • LOS COLORES: ROJO, VERDE, AMARILLO, AZUL Y NEGRO (TRABAJAMOS JUNTOS... 8)
    LOS COLORES: ROJO, VERDE, AMARILLO, AZUL Y NEGRO (TRABAJAMOS JUNTOS... 8)
    DIAZ, VANESA / MOYA, VANESA
    La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas: Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora. Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo. Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cogniti...
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  • LA GRAFOMOTRICIDAD: LINEAS HORIZONTAL Y VERTICAL (TRABAJAMOS JUNTOS... 9)
    LA GRAFOMOTRICIDAD: LINEAS HORIZONTAL Y VERTICAL (TRABAJAMOS JUNTOS... 9)
    DIAZ, VANESA / MOYA, VANESA
    La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas: Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora. Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo. Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cogniti...
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