Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: madrid vivar dolores

6 resultados

  • TEMAS CLAVE DE EDUCACIÓN INFANTIL (0-6 AÑOS)
    MADRID VIVAR, DOLORES
    Los autores de este libro forman parte del Grupo de Investigación ?Educación Infantil y formación de educadores? (HUM-205), uno de los grupos pioneros, consolidado en 1988, dentro del Plan Andaluz de Investigación. La finalidad de esta publicación es presentar temas fundamentales que ayudarán al lector a entender cómo es la verdadera Educación Infantil y cómo llevarla a cabo en...
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  • LA ORGANIZACION DEL ESPACIO EN EL AULA INFANTIL
    MADRID VIVAR, DOLORES / MAYORGA FERNANDEZ, MARIA JOSE
    En la actualidad la sociedad demanda cambios en los centros educativos, tanto en la oferta de formación de los mismos como en las condiciones materiales y estructurales. Todos los enfoques recientes sobre el aprendizaje destacan la importancia de la variable organizativa espacial. Consideramos que esta variable es un elemento interesante para transformar la estructura de las or...
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  • PERSONAS CON ALTAS CAPACIDADES. ¿ÉXITO ESCOLAR O PROFESIONAL?
    GERVILLA CASTILLO, ANGELES / MADRID VIVAR, DOLORES / AAVV
    ¿Qué importa más a la sociedad, educar para repetir y acumular saberes o preparar a las personas para que aprovechando los recursos disponibles resuelvan los problemas del presente y del futuro?...Se encuentra, en la pedagogía actual, una supervaloración de las vocaciones intelectuales y una baja estima de la emocionalidad. Se ocupa poco del desarrollo de la iniciativa y de la ...
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  • LOS MENORES EN UN ESTADO DE DERECHO. NORMATIVA INTERNACIONAL...
    MADRID VIVAR, DOLORES / MAYORGA FERNANDEZ, MARIA JOSE / RODRIGUEZ GARCIA, ALFREDO
    NORMATIVA INTERNACIONAL, NACIONAL Y AUTONOMICA. PREVENCION DE LA DELINCUENCIA INFANTO-JUVENIL ...
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  • ORGANIZACION DEL CENTRO DE EDUCACION INFANTIL
    MADRID VIVAR, DOLORES / MAYORGA FERNANDEZ, MARIA JOSE
    Organización del Centro Escolar en el Grado de Educación Infantil. Es la materia que con esta publicación adaptamos a las nuevas demandas del EEES, tomando como referencia el modelo que sustenta la convergencia europea y apostando por un aprendizaje basado en competencias.Esta asignatura proporciona el conocimiento de la institución educativa necesario para forjar una base sóli...
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  • ¿ LOS NIÑOS PEQUEÑOS MIENTEN ?
    MADRID VIVAR, DOLORES
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