Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: meirieu philippe

14 resultados

  • LA REPLICA
    LA REPLICA
    MEIRIEU, PHILIPPE
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  • UNA LLAMADA DE ATENCION. CARTA A LOS MAYORES SOBRE LOS NIÑOS DE HOY
    UNA LLAMADA DE ATENCION. CARTA A LOS MAYORES SOBRE LOS NIÑOS DE HOY
    MEIRIEU, PHILIPPE
    Nuestra responsabilidad educativa es grande en materia de transmisión cultural. Pero ¿acaso debemos transmitirla con calzador? ¿Hemos de imponer por la fuerza o el condicionamiento conocimientos, saberes, tareas...? El prestigioso pedagogo  Philippe Meirieu nos habla en esta obra de nuestra responsabilidad ante el futuro. Una llamada de atención sobre los desafíos más recientes...
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  • APRENDER, SI. PERO ¿COMO?
    APRENDER, SI. PERO ¿COMO?
    MEIRIEU, PHILIPPE
    La vocación de la escuela es facilitar el aprendizaje. No hay duda, y todo el mundo lo acepta. Pero no es suficiente: el consenso es inútil sin el enunciado de los medios para conseguirlo. Philippe Meirieu prosigue en esta obra la reflexión iniciada en ?La escuela, modo de empleo?, centrándose esta vez específicamente en el acto de aprender. Denuncia cualquier plateamiento ilus...
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  • ¡ OTRA TELEVISION ES POSIBLE !
    ¡ OTRA TELEVISION ES POSIBLE !
    MEIRIEU, PHILIPPE
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  • EL MUNDO NO ES UN JUGUETE
    EL MUNDO NO ES UN JUGUETE
    MEIRIEU, PHILIPPE
    Si bien un niño descubre el mundo jugando, jugando, un adulto lo destruye. Faltan referencias educativas claras y un proyecto político serio, y es urgente guiar a niños y adolescentes para que tras el juego no queden cadáveres verdaderos y seres humillados ...
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  • CARTA A UN JOVEN PROFESOR. PORQUE ENSEÑAR HOY
    CARTA A UN JOVEN PROFESOR. PORQUE ENSEÑAR HOY
    MEIRIEU, PHILIPPE
    Para aquellos que están preocupados por el futuro de la escuela. Para quienes no desean consumirse tratando de imponer disciplina, ni desmoronarse a causa de reformas ministeriales contradictorias. ...
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  • LOS DEBERES EN CASA
    LOS DEBERES EN CASA
    MEIRIEU, PHILIPPE
    Los deberes en casa son fuente de interminables conflictos entre padres, hijos y profesores. Aquí se sitúa esta cuestión en el conjunto de los problemas escolares de hoy, sin eufemismos y recordando a cada uno sus responsabilidades. El autor examina punto por punto todos los aspectos concretos del trabajo personal de los alumnos y proporciona una multitud de propuestas, aplicab...
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  • EN LA ESCUELA HOY
    EN LA ESCUELA HOY
    MEIRIEU, PHILIPPE
    Los debates en torno al pensamiento educativo de los últimos treinta años reflejan una gran confusión. A menudo caricaturescos, han enfrentado a los defensores de los saberes y a los partidarios de la pedagogía, y han obligado a unos y a otros a la simplificación. El objeto de esta obra es prolongar verdaderamente el diálogo y disipar los malentendidos, intentar poner de reliev...
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  • EL MAESTRO Y LOS DERECHOS DEL NIÑO
    EL MAESTRO Y LOS DERECHOS DEL NIÑO
    MEIRIEU, PHILIPPE
    Si a una obra pedagógica se le pudiera aplicar el dicho popular de ?En el tarro pequeño está la buena confitura?, no hay duda de que se ajustaría perfectamente a este libro de Philippe Meirieu. Un maestro que se ha convertido en maestro de maestros, con una rica experiencia práctica y un profundo saber teórico y que lucha para hacer realidad una pedagogía que rechaza la exclusi...
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  • REFERENCIAS PARA UN MUNDO SIN REFERENCIAS
    REFERENCIAS PARA UN MUNDO SIN REFERENCIAS
    MEIRIEU, PHILIPPE
    Cuaderno de bitácora para padres, maestros y formadores, libro de preguntas y respuestas, para pensar y sonreír, para relativizar y volver a lo esencial. Breviario para leer en cualquier lugar y momento, para acompañar la vida, todos los días. ...
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  • LA OPCION DE EDUCAR
    LA OPCION DE EDUCAR
    MEIRIEU, PHILIPPE
    El autor muestra la importancia decisiva de la opción ética del educador cuando se plantea por objetivo el tratamiento espontáneo de temas libres, cuando obra simultáneamente para transmitir instrucción y provocar emancipación, cuando consigue articular el principio de la capacidad educativa como la universalidad de la cultura, la formación para la ciudadanía, la disciplina y l...
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  • FRANKENSTEIN EDUCADOR
    FRANKENSTEIN EDUCADOR
    MEIRIEU, PHILIPPE
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  • LA ESCUELA MODO DE EMPLEO
    LA ESCUELA MODO DE EMPLEO
    MEIRIEU, PHILIPPE
    La utopía es, quizá, en la actualidad, uno de nuestros mayores deberes si no queremos que, en la Escuela, el hastío -del que sabemos que nació un día de la uniformidad-, más aún que la cólera o incluso el fracaso, acabe con nuestras esperanzas. La pedagogía diferenciada no ha sido superada, decididamente. Es incluso, a nuestro entender, para el porvenir de la Escuela y, por tan...
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  • APRENDER SI. PERO ¿COMO?
    APRENDER SI. PERO ¿COMO?
    MEIRIEU, PHILIPPE
    La vocación de la escuela es facilitar el aprendizaje. No hay duda, y todo el mundo lo acepta. Pero no es suficiente: el consenso es inútil sin el enunciado de los medios a utilizar. Philippe Meirieu prosigue en esta obra la reflexión iniciada en La escuela, modo de empleo (Octaedro, 1997), centrándose esta vez específicamente en el acto de aprender. Denuncia cualquier planteam...
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