Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: monereo carles

17 resultados

  • LA GESTIÓN DE INCIDENTES CRÍTICOS EN LA UNIVERSIDAD
    LA GESTIÓN DE INCIDENTES CRÍTICOS EN LA UNIVERSIDAD
    MONEREO, CARLES / MONTE, MANUEL
    Quince relatos de académicos universitarios que tratan de retratar distintas formas de ser profesor universitario. Quince historias extraídas de la vida misma en las que se produce un incidente crítico, un conflicto que marcará un antes y un después en la identidad profesional de esos docentes. El libro está escrito por profesores experimentados que analizan esas historias desd...
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  • ENSEÑANDO A ENSEÑAR EN LA UNIVERSIDAD
    ENSEÑANDO A ENSEÑAR EN LA UNIVERSIDAD
    MONEREO, CARLES
    Los profesores universitarios, salvo muy honrosas excepciones, no sabemos enseñar.Ello no puede sorprendernos si tenemos en cuenta al menos tres realidades indiscutibles: nadie nos enseñó a enseñar nuestras disciplinas, en la carrera académica se valora mucho más la investigación que la docencia y muchos académicos, aun en pleno siglo XXI, consideran que enseñar tiene que ver m...
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  • IDENTIDAD EN PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
    IDENTIDAD EN PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
    POZO MUNICIO, JUAN IGNACIO / MONEREO, CARLES / AAVV
    Todo aprendizaje, toda enseñanza, de hecho toda actividad social, tiene lugar en el marco de una determinada identidad. Nuestra identidad filtra la información que llega hasta nosotros, modela el modo en que interpretamos la realidad y selecciona buena parte de los recursos de acción que ponemos en marcha para enfrentar los problemas y conflictos que nos propone el mundo. Esta ...
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  • DOCENTES EN TRANSITO
    DOCENTES EN TRANSITO
    MONEREO, CARLES / MONTE, MANUEL
    Construimos versiones de nosotros mismos para ajustarnos a cada contexto, a cada clase, a cada claustro de profesores, a cada familia, a cada alumno. Este libro analiza a través de doce casos el docente que somos y el que podemos ser. ...
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  • PISA COMO EXCUSA. REPENSAR LA EVAULACION PARA CAMBIAR LA ENSEÑANZA
    PISA COMO EXCUSA. REPENSAR LA EVAULACION PARA CAMBIAR LA ENSEÑANZA
    MONEREO, CARLES / BOEKAERTS, MONIQUE / AAVV
    PISA como excusa para favorecer cambios. Los efectos de la evaluación sobre el alumnado y el profesorado; una guía para analizar y modificar actividades de evaluación y enseñanza, y ejemplos reales de cómo llevar a cabo dicho análisis. ...
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  • PSICOLOGIA DE LA EDUCACION VIRTUAL.
    PSICOLOGIA DE LA EDUCACION VIRTUAL.
    COLL SALVADOR, CESAR / MONEREO, CARLES
    Psicología de la educación virtual versa sobre la educación y el aprendizaje en entornos virtuales al tiempo que se sitúa de forma clara y explícita en el ámbito de la psicología y, más concretamente, de la psicología de la educación. En el transcurso de ...
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  • LA PRACTICA PSICOPEDAGOGICA EN EDUCACION NO FORMAL
    LA PRACTICA PSICOPEDAGOGICA EN EDUCACION NO FORMAL
    MONEREO, CARLES / BADIA GARGANTE, ANTONI / MAURI MAJOS, TERESA
    La práctica psicopedagógica en educación no formal toma como foco un tipo de prácticas educativas muy diversas, que incluye a educadores con formaciones muy diferentes y procedencias variadas. Este libro es el segundo volumen de nuestra aproximación de la práctica psicopedagógica en la educación. El primer volumen publicado trataba la educación formal y este segundo, la educaci...
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  • TOMAR APUNTES:UN ENFOQUE ESTRATEGICO /EP.
    TOMAR APUNTES:UN ENFOQUE ESTRATEGICO /EP.
    BARBERA GREGORI, ELENA / CASTELLO BADIA, MONTSERRAT / MONEREO, CARLES
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  • LA PRACTICA PSICOPEDAGOGICA EN EDUCACION FORMAL
    LA PRACTICA PSICOPEDAGOGICA EN EDUCACION FORMAL
    MONEREO, CARLES / BADIA GARGANTE, ANTONI / MAURI MAJOS, TERESA
    El libro La práctica psicopedagógica en educación formal y La práctica psicopedagógica en educación no formal son dos volúmenes de la misma obra que tiene la finalidad de ofrecer una visión de conjunto y coherente de la dimensión práctica de la intervención psicopedagógica, prestando atención a los factores, las variables y las condiciones que la caracterizan. Esta obra se diri...
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  • INTERNET Y COMPETENCIAS BASICAS
    INTERNET Y COMPETENCIAS BASICAS
    DOMENECH, MIQUEL / BADIA, ANTONI / MONEREO, CARLES
    Competencias básicas para sobrevivir en el siglo XXI: seleccionar información relevante, colaborar con otros, comunicarse de manera versátil, participar en la vida pública. Reflexiones, ideas, actividades, materiales y recursos para la interacción cara a cara y con Internet con los alumnos. ...
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  • LA PRACTICA DEL ASESORAMIENTO EDUCATIVO EXAMEN
    LA PRACTICA DEL ASESORAMIENTO EDUCATIVO EXAMEN
    POZO, JUAN IGNACIO / MONEREO, CARLES
    "¿Qué significa asesorar? Las relaciones entre asesor y asesorado. ¿Qué esperan unos y otros de esta colaboración? Los procesos de enseñanza y aprendizaje. Competencias para asesorar: saber hablar y escuchar; la formación de los asesores." ...
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  • APRENDER AUTONOMAMENTE. ESTRATEGIAS DIDACTICAS
    APRENDER AUTONOMAMENTE. ESTRATEGIAS DIDACTICAS
    MONEREO, CARLES / ALCAINE HERNÁNDEZ, M. TERESA / RODRÍGUEZ ILLERA, JOSÉ LUIS / QUINQUER VILAMITJANA, DO
    El presente y el futuro de cómo enseñar y aprender las competencias básicas en la sociedad de la información y del conocimiento, las claves para llevar a cabo una enseñanza de andamiaje y un aprendizaje constructivo. ...
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  • SER ESTRATEGICO Y AUTONOMO APRENDIENDO
    SER ESTRATEGICO Y AUTONOMO APRENDIENDO
    BADIA, ALBERT / MONEREO, CARLES
    Pocas veces tantos profesionales han coincidido en establecer un objetivo prioritario: enseñar al alumnado a aprender de manera autónoma a través de la adquisición de estrategias de aprendizaje. ...
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  • PSICOLOGIA DE LA INSTRUCCION:LA ENSEÑANZA Y E
    PSICOLOGIA DE LA INSTRUCCION:LA ENSEÑANZA Y E
    GOTZENS, CONCEPCION / MONEREO, CARLES
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  • EL ASESORAMIENTO PSICOPEDAGOGICO:UNA PERSPECT
    EL ASESORAMIENTO PSICOPEDAGOGICO:UNA PERSPECT
    SOLE, ISABEL / MONEREO, CARLES
    A través de las aportaciones y prácticas de un grupo representativo de los mejores profesionales del país se aborda uno de los aspectos más relevantes en el ámbito educativo: el asesoramiento psicopedagógico. El texto ilustra en extenso y de manera accesible el vigor actual del enfoque constructivista de la educación en España, además de satisfacer una sentida demanda de textos...
    Descatalogado

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  • ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. FORMACION DEL FROFESORADO
    ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. FORMACION DEL FROFESORADO
    CASTELLO, MANUEL / CLARIANA, M. / MONEREO, CARLES
    El libro plantea por qué y cómo el profesorado ha de enseñar al alumnado a reflexionar sobre su propia manera de aprender, a conocerse mejor como aprendiz. ...
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  • EL ASESORAMIENTO PSICOPEDAGOGICO:PERSPECTIVA
    EL ASESORAMIENTO PSICOPEDAGOGICO:PERSPECTIVA
    SOLE, ISABEL / MONEREO, CARLES
    Este volumen aborda uno de los aspectos de mayor relevancia en el ámbito educativo: el Asesoramiento Psicopedagógico. Los compiladores han reunido las aportaciones y prácticas de un grupo representativo de los mejores profesionales de esta materia en nuestro país. Se ofrecen tanto las perspectivas institucionales como el abordaje de áreas de conocimiento específicas del currícu...
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