Búsqueda de Editorial : GRAO EDITORIAL / Colección : CRITICA Y FUNDAMENTOS

16 resultados

  • PEDAGOGIA DE LA ACCION COMUN
    PEDAGOGIA DE LA ACCION COMUN
    PUIG ROVIRA, JOSEP MARIA
    La pedagogía de la acción común sostiene que el desarrollo personal yla formación ciudadana se logran actuando en la realidad paratransformarla. La educación ha de contribuir a cambiar las formas devida injustas e insostenibles. Es una educación que promueve elcompromiso y mira el futuro con esperanza. En la práctica educativa,la acción común se concreta en la metodología del a...
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    22,50 €

    Comprar
  • SER DOCENTE EN UNA SOCIEDAD COMPLEJA.
    SER DOCENTE EN UNA SOCIEDAD COMPLEJA.
    IMBERNON MUÑOZ, FRANCESC
    Con una crítica constructiva hacia aquellos aspectos que deberían mejorar en la profesión docente, el libro pretende que el profesorado tome conciencia de la importancia de su compromiso social, político y educativo en la tarea de educar. ...
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    22,50 €

    Comprar
  • LA FORMACIÓN LECTORA Y LITERARIA
    LA FORMACIÓN LECTORA Y LITERARIA
    BALLESTER, JOSEP
    Este libro parte de la perspectiva según la cual el camino de la renovación de la educación lectora y literaria debe partir de la recuperación de su valor instructivo. La capacidad cognoscitiva para interpretar la realidad y la construcción sociocultural del ser humano constituyen dos de los ejes fundamentales de esta obra. ...
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    23,50 €

    Comprar
  • FUNDAMENTOS PARA UNA ENSEÑANZA COMUNICATIVA DEL LENGUAJE
    FUNDAMENTOS PARA UNA ENSEÑANZA COMUNICATIVA DEL LENGUAJE
    LOMAS, CARLOS
    En los años noventa del siglo xx los currículos europeos y latinoamericanos insistieron en la idea de que el objetivo esencial de la educación lingüística es el aprendizaje escolar de competencias comunicativas y no solo la adquisición de un cierto saber gramatical sobre la lengua. De ahí que los currículos lingüísticos invitaran entonces al profesorado al tránsito desde un enf...
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    25,00 €

    Comprar
  • CIUDADES CON VIDA: INFANCIA, PARTICIPACION Y MOVILIDAD
    CIUDADES CON VIDA: INFANCIA, PARTICIPACION Y MOVILIDAD
    VILLENA HIGUERAS, JOSE LUIS / MOLINA FERNANDEZ, ELVIRA / AAVV
    Una reflexión coral que comparte una idea clave, concebir la ciudad como centro, texto y contexto de educación y vida: se aprende sobre la ciudad, aprendemos en la ciudad, un espacio social habitualmente sesgado por urgencias y cotidianidades. El libro plantea que la infancia no es consultada al respecto y nos propone atrevernos a mirar el espacio común desde otra perspectiva, ...
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    21,00 €

    Comprar
  • INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
    INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
    ESCAMILLA GONZALEZ, AMPARO
    Atento a las inquietudes y demandas que muestran la necesidad y el deseo de innovar, el libro presenta sus alternativas como unas sugerencias prácticas para orientar el cómo; un avance firme en el empleo de técnicas para aprender a pensar fusionadas con contenidos, técnicas que favorezcan un desarrollo equilibrado de las diferentes inteligencias, una labor que abra las distinta...
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    24,00 €

    Comprar
  • PENSANDO EN EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN
    PENSANDO EN EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN
    JARAUTA BORRASCA, BEATRIZ / AAVV
    Los temas más importantes de la educación actual pensados en un contexto diferente, desconocido, como es el siglo XXII, y ello de la mano de un grupo excepcional de autores que nos obliga a un ejercicio de reflexión del todo necesario para empezar a trabajar en la educación y en la escuela del futuro. ...
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    21,00 €

    Comprar
  • TEORÍA, CRÍTICA Y PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
    TEORÍA, CRÍTICA Y PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
    PLANAS, NURIA / AAVV
    Una mirada amplia a los avances más relevantes en el ámbito internacional de la investigación en el rendimiento de los estudiantes y en la práctica del profesorado (procesos de enseñanza y aprendizaje). Presenta los contenidos teóricos y prácticos de un modo divulgativo. ...
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    22,50 €

    Comprar
  • ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
    ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
    MARTINEZ TORRES, MERCE / GUIRADO SERRAT, ANGEL
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    28,00 €

    Comprar
  • DIOSES EN LAS AULAS
    DIOSES EN LAS AULAS
    ALVAREZ CASTILLO, JOSE LUIS / ESSOMBA GELABERT, JOSE LUIS / AAVV
    Visión de conjunto de las dimensiones, condicionantes e implicaciones de la diversidad religiosa para los centros y programas educativos y que, con una mirada global, condensa los retos que la diversidad religiosa plantea en los escenarios educativos. ...
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    22,00 €

    Comprar
  • CUANDO LA ESCUELA PRETENDE PREPARAR PARA LA VIDA
    CUANDO LA ESCUELA PRETENDE PREPARAR PARA LA VIDA
    PERRENOUD, PHILIPPE
    ¿Son los saberes que se enseñan en la escuela los más pertinentes para entender el mundo y actuar? ¿Preparan para los estudios superiores o para la vida? ¿Podemos identificar un número limitado de competencias útiles para todos? ¿No será más adecuado transmitir saberes y desarrollar actitudes que permitan a cada uno construir las competencias que llegue a necesitar? ...
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    25,50 €

    Comprar
  • INNOVACION EN LA UNIVERSIDAD
    INNOVACION EN LA UNIVERSIDAD
    MARTINEZ, JUAN BAUTISTA / AAVV
    Libro que se ocupa de las deficiencias y desentraña el sentido de las propuestas sugeridas al amparo del ®proceso de Bolonia¯, afronta la elaboración de los planes de estudios, los sistemas de evaluación de la calidad y acreditación, las propuestas de formación del profesorado y sus proyectos de innovación. ...
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    22,50 €

    Comprar
  • TEATRALIDAD
    TEATRALIDAD
    GARCIA DEL TORO, ANTONIO
    Libro de referencia para quienes deseen conocer más de cerca cómo un texto dramático se convierte -sobre un escenario- en teatral. El libro ofrece al maestro las herramientas fundamentales para que pueda enfrentarse a cualquier texto literario escrito para el teatro y pueda lograr una justa apreciación de éste, destacando y evaluando los diversos lenguajes escénicos presentes e...
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    30,50 €

    Comprar
  • TEORIA Y PRACTICA DE LAS COMPETENCIAS BASICAS
    TEORIA Y PRACTICA DE LAS COMPETENCIAS BASICAS
    LUENGO HORCAJO, FLORENCIO / MOYA OTERO, JOSE / ASOCIACION PROYECTO ATLANTIDA
    Desde el convencimiento de que las competencias básicas pueden actuar como factor de mejora del currículo que los centros educativos ofrecen a su alumnado, los autores nos dan en este libro una respuesta constructiva articulando teorías y prácticas de tal modo que las competencias básicas puedan ser consideradas un factor de mejora, para desarrollar de manera sistemática sus co...
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    24,50 €

    Comprar
  • CULTURA MORAL Y EDUCACION
    CULTURA MORAL Y EDUCACION
    PUIG ROVIRA, JOSEP MARIA / DOMÉNECH, INES / AAVV
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    25,50 €

    Comprar
  • UNA HISTORIA, CUATRO HISTORIAS
    UNA HISTORIA, CUATRO HISTORIAS
    MONTERO, LOURDES / GEWERC BARUJEL, ADRIANA / AAVV
    No disponible Pregúntanos antes de pagar

    23,50 €

    Comprar