PROGRAMAS DE ANIMACION SOCIOCULTURAL. TRES INSTRUMENTOS PARA SU DISEÑO

PROGRAMAS DE ANIMACION SOCIOCULTURAL. TRES INSTRUMENTOS PARA SU DISEÑO

MERINO FERNANDEZ, JOSE V.

19,00 €
IVA incluido
No disponible Pregúntanos antes de pagar
Editorial:
NARCEA, S.A. DE EDICIONES
Año de edición:
1997
Materia
Animacion sociocultural
ISBN:
978-84-277-1214-0
Páginas:
320
Encuadernación:
Otros
Colección:
NARCEA SOCIOCULTURAL
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Extracto del Índice
1. Instrumento teórico ideológico: Planteamiento. Situación y tendencias de la Animación sociocultural. Contribución de los programas de Animación Sociocultural.
2. Instrumento estratégico-procedimental. Niveles de concreción del proceso planificador. Planificación de programas de Animación Sociocultural. Tecnología y fases de la planificación.
3. Instrumento técnico. Guías operativas para el diseño o elaboración de proyectos.Técnicas participativas de dinamización grupal.

Cómo crear situaciones enriquecedoras para el lenguaje y pensamiento de los más pequeños.

Los programas de animación sociocultural se erigen sobre dos pilares principales: - Una concepción dinámica de la persona y una forma de vivir activa y transformadora. - La generación de grupos y procesos de grupo operativos para participar autónoma y responsablemente en la acción social. Se presentan en este libro tres instrumentos para el diseño, realización y evaluación de los programas de animación sociocultural: 1. Instrumento teórico ideológico. Analiza la naturaleza de los programas de animación sociocultural desde la perspectiva conceptual y funcional. 2. Instrumento estratégico-procedimental. Desarrollla la tecnología de la planificación y programación aplicada a la elaboración, realización y evaluación de programas de animación sociocultural. 3. Instrumento técnico. A partir de las principales "guías" elaboradas para el diseño de proyectos sociales, ofrece orientaciones, criterios y ejemplos para la selección, innovación, creación o adaptación, en su caso, a cada situación concreta. José V. MERINO FERNÁNDEZ es catedrático de Pedagogía Social y profesor de "Programas de animación sociocultural" en la Universidad Complutense. Su rica experiencia en actividades de animación sociocultural y de trabajo y educación social se ha desarrollado en muy diversoso ámbitos, situaciones docentes y profesionales