Libros de Psicologia Evolutiva - Librerías Oletvm.

SOMATIZACIONES EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

DIEZ, AZUCENA / HERNANDEZ, CECILIA

¿Qué son las somatizaciones? ¿Cómo funciona el mecanismo por el cual el malestar psicológico de nuestros hijos puede derivar en problemas físicos? ¿Cómo aprender a diferenciar unos síntomas de otros y, cuando se producen, cómo actuar? Y, sobre todo, ¿cómo afrontar este problema y hablar de él con nuestros niños y adolescentes desterrando falsos mitos o creencias erróneas, dándo...

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PRÁCTICAS DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO

Dada la actual configuración de los grados en la que el peso de los créditos prácticos es cada vez más importante es fundamental promover la utilización de materiales que ofrezcan aspectos prácticos de las materias. En este libro de prácticas se recopilan, de forma ordenada y sistematizada, aquellas que han sido más útiles en las experiencias de aprendizaje de los estudiantes....

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ROMPE LOS LÍMITES DE LA EDAD

LEVY, BECCA

Los resultados científicos de la doctora Becca Levy ofrecen asombrosas revelaciones sobre la conexión entre la mente y el cuerpo: muchos problemas de salud que antes asociábamos exclusivamente al proceso de envejecimiento, como la pérdida de memoria, el deterioro de la audición o los problemas cardiovasculares, están influenciados por nuestras creencias negativas sobre la edad....

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PERFILES PSIQUIATRICOS DE NIÑOS ASESINOS

ALCALA, CESAR

Pensar que, por su aparente inocencia, un niño no puede cometer un asesinato, es un grave error. En ocasiones, como ocurre con los meninos e meninas das favelas, los niños del Señor de la Guerra o del Estado Islámico, se ven obligados a matar si quieren sobrevivir. Otras veces, el impulso asesino está motivado por algún trastorno mental fruto de sus circunstancias vitales, o si...

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EL CEREBRO DEL NIÑO

SIEGEL, DANIEL J. / PAYNE, TINA

Tu hijo de dos años tiene una rabieta en una tienda. Tu hijo de cuatro se niega a vestirse. Tu hijo de quinto curso está de suplente en el banquillo, enfurruñado, en lugar de jugar en el campo. ¿Acaso los niños conspiran para que la vida de sus padres sea un desafío continuo? No, lo que pasa es que su cerebro en desarrollo lleva la voz cantante. En este libro innovador y práct...

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MANUAL DE PSICOLOGIA INFANTIL

BERMUDEZ SANCHEZ, ANA MARIA / BERMUDEZ, MARIA PAZ

Manual de psicología infantil trata dos áreas de la Psicología: evolutiva y educativa. En la primera se aborda, con un enfoque práctico, el desarrollo físico y psicomotor del lenguaje, el desarrollo cognitivo y el socioafectivo. A nivel psicopedagógico se tratan temas como la orientación educativa, la evaluación psicopedagógica, la evaluación y la intervención en las dificultad...

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TRATAMIENTO BASADO EN LA MENTALIZACIÓN PARA NIÑOS

MALBERG, NORKA / DANGERFIELD, MARK / AAVV

La teoría y la técnica contemporáneas del Tratamiento Basado en la Mentalización (MBT) y sus aplicaciones clínicas se han desarrollado significativamente en los últimos 25 años, desde que Fonagy y colaboradores presentaran en 2002 su magistral integración de psicología evolutiva, neurociencia, psicoanálisis evolutivo y genética. Su formulación como tratamiento para niños en eda...

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MINDFULNESS APLICADO

CARRION, VICTOR G. / RETTGER, JOHN

Como las ondas en el agua, los beneficios del mindfulness se extienden de dentro hacia afuera, desde los terapeutas hasta los pacientes, las familias, las escuelas y las comunidades. El Dr. Carrión, director del Programa de Estrés y Resiliencia en la Vida Temprana de Stanford (ELSRP), y el Dr. Rettger, especialista en la intervención basada en yoga y mindfulness con jóvenes, no...

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TRATAMIENTO PASO A PASO DE LOS PROBLEMAS PSICOLOGICOS EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

MENDEZ, XAVIER

Los problemas psicológicos en los niños y adolescentes van en aumento en los últimos años, con un inicio cada vez más temprano y un pronóstico poco favorable si no reciben tratamiento. Desde las primeras etapas de la vida es importante asegurar un estado de salud mental que permita al niño o al adolescente hacer frente a las adversidades presentes y futuras. La intervención psi...

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ESTIMULACIÓN COGNITIVA Y DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN BEBÉS (0 A 24 MESES)

CACERES CHAVEZ, MERCEDES / ISCAR PEREZ, MARIA JESUS

El presente trabajo contiene los elementos principales de una metodología aplicada a la estimulación cognitiva en bebés de 0 a 24 meses dentro del ámbito de la atención temprana. El desarrollo en los primeros meses de vida se produce como un continuo camino acelerado. En este periodo se asientan las capacidades básicas esenciales, tanto las motrices como las cognitivas y afecti...

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ECAI ESCALAS DE CONDUCTAS DE APEGO INFANTIL

PRIETO GARRIDO, JOSE LUIS

La teoría del apego se está erigiendo como un nuevo paradigma comprensivo no solo de las personas con problemas emocionales y sociales, sino también de aquellas otras de cualquier edad, que llevan una vida emocional y socialmente adaptada. No se centra exclusivamente en lo patológico, sus principios son válidos para la comprensión profunda de todos los seres humanos. Es hora ...

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VIVENCIA, EXPERIENCIA Y RECUERDO

AGUADO ROMO, ROBERTO

Vivencia, experiencia y recuerdo es una especie de cuaderno de ruta para que podamos viajar a lo más profundo de nuestra esencia, allí donde están grabados esos recuerdos de los que no somos conscientes, entre otras cosas porque en los primeros años de vida el cerebro que alberga las memorias de la consciencia no está aún mielinizado. El libro tiene tres partes: la primera vers...

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PARENTALIDAD POSITIVA

RIVAS BORRELL, SONIA / BELTRAMO, CARLOS

La apasionante pero compleja labor educativa y de crianza que llevan a cabo padres y madres a lo largo y ancho de todo el mundo en la sociedad posmoderna, se plantea como un desafío social común de tal magnitud que requiere de soluciones colaborativas. Estas, además, han de ser tan diversas como las necesidades que presenten las realidades familiares a lo largo de su ciclo vita...

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EVALUACIÓN PSICOLÓGICA DE LAS CUSTODIAS INFANTILES

RAMIREZ GONZALEZ, MARTA

Este libro ofrece una nueva oportunidad de profundizar en cada uno de los elementos que se deben considerar en la complejidad que acompaña al proceso de ruptura parental y de su evaluación.La autora ofrece en esta obra la sistematización necesaria para llevar a cabo una práctica pericial de calidad y contribuye a la formación continua que los profesionales necesitan, máxime en ...

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DETECCIÓN Y PREVENCIÓN DE TRASTORNOS DE CONDUCTA EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

RUIZ-OLIVARES, ROSARIO

Este manual está dirigido a educadores, a todas aquellas personas que se dedican a la educación de niños y adolescentes a lo largo de todo su desarrollo. Por ello su lectura y estudio será muy útil a maestros de Educación Infantil y Primaria, a profesores de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Ciclos Formativos, educadores sociales, monitores de tiempo libre, famil...

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PROTOCOLO UNIFICADO PARA EL TRATAMIENTO TRANSDIAGNÓSTICO DE LOS TRASTORNOS EMOCIONALES EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

BENNETT, BEN / BARLOW, DAVID H. / AAVV

La terapia cognitiva conductual (TCC) es probablemente el marco psicoterapéutico más eficaz para los niños y adolescentes con trastornos emocionales (por ejemplo, ansiedad, depresión, trastornos obsesivo-compulsivos, trastornos relacionados con el trauma y el estrés, etc.). A pesar de que los trastornos emocionales en los niños y jóvenes con frecuencia se solapan o coexisten, u...

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GUÍA PRÁCTICA DE PREVENCIÓN DE LA AUTOLESIÓN Y EL SUICIDIO EN ENTORNOS DIGITALES

LOPEZ-MARTINEZ, LUIS FERNANDO / CARRETERO GARCIA, EVA M.

Esta Guía nace con la vocación de acercar al lector a la comprensión de las conductas autolesivas y suicidas desde un punto de vista cercano y actual, sin olvidar la realidad 2.0 en la que vivimos, prestando especial atención a la influencia que las nuevas tecnologías de información y comunicación, como las Redes Sociales e Internet, pueden llegar a tener en este tipo de conduc...

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LA GRAVEDAD

JAGER, MELODIE DE

TDAH & DISLEXIA PUEDEN SER CONSIDERADOS MAS COMO UN PROCESO CON CARENCIAS QUE COMO UNA CONDICION DE LA PERSONA. Las investigaciones en el creciente campo de las neurociencias muestran que, para nuestro cerebro, realmente hay muy poca diferencia entre controlar pensamientos y controlar movimientos. Así, pues, ocurre que los cosmonautas y los niños con difi cultades de aprendizaj...

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MANUAL DE PSICOGERONTOLOGÍA

RODRÍGUEZ, SUSANA / PIÑEIRO, ISABEL / ESTEVEZ, IRIS

El aumento de la esperanza de vida implica nuevos retos sociales, económicos, sanitarios, culturales y políticos. Retos a los que las instituciones deben atender si queremos garantizar la calidad de vida activa, satisfactoria y saludable de las personas mayores. El hecho de que cada vez vivamos más y mejor conlleva, entre otros aspectos, que la jubilación se convierta en una si...

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CUANDO UN NIÑO SE DA MUERTE. 2ª ED.

CYRULNIK, BORIS

¿Cómo entender el suicidio de un niño? Este impactante y desatendido fenómeno constituye el núcleo de reflexión de esta obra de Boris Cyrulnik. El sentido de la muerte entre los menores, nos recuerda el autor, se va modificando con la edad y nunca es el mismo que se tiene en la edad adulta. Cyrulnik no postula una sola motivación para explicar esta dolorosa problemática, sino q...

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PSICOTERAPIA DE VINCULACIÓN EMOCIONAL VALIDANTE (VEV)

GUTIERREZ SEBASTIAN, RAUL

¿Cómo abordar la involuntariedad en la intervención? ¿Cómo diseñar intervenciones con componentes terapéuticos en contextos socioeducativos? ¿Cómo entender e intervenir ante situaciones de violencia hacia uno mismo y hacia los demás? Desde hace varios años se viene detectando un cambio en la población atendida en centros de protección infantil, justicia juvenil e inclusión soci...

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PROTOCOLO UNIFICADO PARA EL TRATAMIENTO TRANSDIAGNOSTICO DE LOS TRASTORNOS EMOCIONALES EN NIÑOS

BARLOW, DAVID H.

La terapia cognitiva conductual (TCC) es probablemente el marco psicoterapéutico más eficaz para los niños y adolescentes con trastornos emocionales (por ejemplo, ansiedad, depresión, trastornos obsesivo-compulsivos, trastornos relacionados con el trauma y el estrés, etc.).A pesar de que los trastornos emocionales en los niños y jóvenes con frecuencia se solapan o coexisten, un...

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POR TU PROPIO BIEN

MILLER, ALICE

Este libro denuncia los estragos de una educación que se propone romper la voluntad del niño para convertirlo en un ser dócil y obediente, y demuestra cómo, fatalmente, el niño al que han pegado pegará a su vez, el que ha sido amenazado amenazará y el que ha sido humillado humillará. Alice Miller demuestra en esta extraordinaria obra de psicología que en el origen de la peor vi...

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MÁS ALLÁ DE LA CONDUCTA

DELAHOOKE, MONA

En Más allá de la conducta, la Dra. Mona Delahooke, psicóloga pediátrica reconocida internacionalmente, describe los comportamientos como la punta del iceberg; esto es, como indicadores importantes que debemos abordar intentando entender las diferencias individuales del niño en el contexto de la seguridad relacional. Con prácticas fichas de trabajo y diagramas, este libro tan a...

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EL ARTE Y LA IMAGINACION EN LA INFANCIA

VYGOTSKY, LEV S. / VIGOTSKY, LEV S.

Un lúcido tratado sobre la percepción artística del niño y su evolución, en la que Lev. S. Vigotsky nos ofrece las claves para entender el despertar del niño a la imaginación y a la creatividad. Una propuesta original,un ensayo deslumbrante, imprescindible, que nos ayudará a comprender el arte y la creatividad, no solo de nuestros pequeños, sino los de todos nosotros. ...

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EL DRAMA DEL NIÑO DOTADO

MILLER, ALICE

Reconocer hasta qué punto las personas niegan sus necesidades afectivas y sentimientos más intensos (ira, angustia, miedo, dolor) es, como demuestra la prestigiosa psiquiatra Alice Miller, un primer paso para recuperar la identidad. Mediante ejemplos clarificadores, El drama del niño dotado, una obra que se ha convertido ya en un clásico, analiza las causas de la represión afe...

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EN LA MENTE DEL NIÑO

COTRUFO, TIZIANA

Durante el segundo trimestre de embarazo, el cerebro del feto genera cada minuto unas 20 000 neuronas nuevas. Algo más de un millón por hora. A los 5 meses de vida, la corteza cerebral ya ha alcanzado los 10 000 millones de neuronas, que seguirán en aumento. Entre los 4 y 12 meses, los bebés tienen un 50 % más de sinapsis que los adultos. Bastan unos pocos datos para entender l...

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EL CEREBRO ADOLESCENTE

QUINTERO, JAVIER

Aunque muchos padres temen la llegada de la adolescencia, esta no tiene por qué ser necesariamente un periodo complicado, a pesar de que muchos jóvenes tengan a veces un comportamiento difícil. La adolescencia no es un momento de cambio sin más, sino que se trata de un complejo proceso de transformación biológica que lleva a la persona a transitar desde el niño que deja atrás h...

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EL NIÑO EMOCIONAL

LABONTE, MARIE LISE

Un viaje interior que nos lleva a conocer al niño emocional que todos llevamos dentro, para atrevernos a educarlo, encontrarnos con él y ofrecerle su debida curación. A través de sus páginas, tendrás la oportunidad de explorar a tu niño interior. Una biblia del autoconocimiento personal que te ayudará a equilibrarte emocional y físicamente. Como lector, descubrirás cómo es tu n...

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