PALOU SANGRÀ, JULI / CROS ALAVEDRA, ANNA / CASTELLÀ LIDON, JOSEP M. / GRAU TARRUELL, MARIA / BALLESTEROS
Para que los chicos y chicas mejoren su competencia oral, no sólo es necesario crear situaciones comunicativas para hablar, sino que se trata, sobretodo, de enseñarles, mediante secuencias didácticas específicas, a reflexionar sobre cómo hablan y cómo escuchan.
