Extracto del Índice:
I. ESCOLARIZAR A LOS MÁS PEQUEÑOS
El periodo de adaptación. Los espacios en la escuela infantil. Distribución del tiempo. El juego por rincones.
II. UNIDADES DIDÁCTICAS
El cuerpo. El otoño. La Navidad - Olentzero. La música. Los carnavales. Los animales. La primavera. Fiesta patronal. Los alimentos. Psicomotricidad.
Cuando los niños y niñas son escolarizados, aprenden a relacionarse con la maestra y con sus compañeros, a la vez que se van acostumbrando a desenvolverse en situaciones de aprendizaje nuevas para ellos. En este libro, a partir del juego por rincones se ofrecen modelos de organización del aula, del horario y del trabajo con los más pequeños; todo ello a través de diez Unidades Didácticas perfectamente descritas y distribuidas a lo largo del curso escolar.
