¿Qué significa hoy aprender? Bajo una perspectiva transdisciplinar el autor repasa los avances de las tecnologías, las novedades de la biociencia, las transformaciones de la vida cotidiana y de la vida escolar, las amenazas de la exclusión social, las condiciones que ha de tener una sociedad aprendiente, etc., para, contando con estas realidades, "reencantar" y llenar de un significado nuevo la hermosa tarea de educar. El libro incluye un interesante glosario de términos actuales en educación. Hugo ASSMANN, filósofo, sociólogo especializado en comunicación social y teólogo, es actualmente profesor en los programas de Postgrado en Educación de la UNIMEP, Piracicaba, en Sâo Paulo. Ha sido profesor visitante en numerosas universidades de Europa y Latinoamérica. Cuenta con numerosas y conocidas publicaciones, editadas en varios idiomas. Extracto del Índice Sociedad aprendiente y sensibilidad solidaria "Reencantar la educación ¿Qué significa aprender? Ampliar el campo de referencias de la Pedagogía Tesis sobre al autoorganización Diversos tipos d eorganizació que aprenden Transdisciplinariedad Notas sobre la teoría de la inteligencias múltiples. Actualidad dela cuestión del tiempo y del espacio. Redescubrir la complejidad del tiempo El tiempo pedagógico: sobre el tema clave de los horarios. Bibliografía
